DÜZCE (İHA) – Düzce 23 Nisan İlkokulu 1/B sınıfı öğretmeni Muhammed Oruç, online sistem ile okuma yazmayı öğrenen öğrencilerine okuma belgesi ve madalyaları evlerine giderek tek tek dağıttı.
Korona virüs salgını kapsamında 2020-2021 eğitim öğretim döneminin bir kısmı yüz yüze bir kısmı ise online eğitim ile gerçekleştirildi. Okullarına ilk defa giden 1. Sınıf öğrencileri salgının seyri sebebiyle online eğitime devam etti. Düzce 23 Nisan İlkokulu 1/B sınıfının öğretmeni Muhammed Oruç'ta öğrencilerinin okuma yazma öğrenmesi için online olarak yoğun bir çaba sarf etti. Öğrencilerinin tamamını online olarak okumayı öğreten öğretmen Oruç, çocukların evlerine tek tek giderek hem okuma belgelerini hem de madalyalarını ulaştırdı. Çocuklarla bir araya geldiği için mutlu olan öğretmen Oruç, salgının en kısa süre içerisinde sona ererek buluşacağı günü beklediklerini belirtti.
İHA
Öğrencilerin okuma belgelerini evlerine tek tek ulaştırdı
DÜZCE (İHA) – Düzce 23 Nisan İlkokulu 1/B sınıfı öğretmeni Muhammed Oruç, online sistem ile okuma yazmayı öğrenen öğrencilerine okuma belgesi ve madalyaları evlerine giderek tek tek...
Yayınlanma :
05.01.2021 14:32
Güncelleme :
05.01.2021 14:34
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: